参加全区青年教师基本功录像课的评选，不仅是一种时间和精力上的消耗，更是一次心灵的冲击。随意而备、随意而讲、随意而录-----特别是几位基本功非常好的教师因为随意不仅是无精彩表现，而且还不如平时一些基本功不如他的教师，这不得不让人遗憾，也让人反思。

既是参赛，无论是自愿还是学校安排，都是自己能力的一次展现。随意选题、随意而讲的课堂状态，无论什么理由，都是给个人发展搬了一块绊脚石，因为从一个侧面，可以反映一个教师进取精神、认真态度，也体现了能力水平。

随意，被很多人认为成“常态”，因为常态也就随波逐流不再进取，反而成为事实求是的借口。有备而来，若能深入到每一节课、每一个细节，常态课也就成了精品课，自身也得到了提高。

无备而来，不如不来。